Новая методика!

Изучение английского в игровой форме. Новинка 2017-2018 годов. Даже самые ленивые добиваются результатов с нами!

Узнать детали!

Не интересно!

Пошук на сайті від Google

Пошук на сайті від Yandex

Типи громадського розвитку - Поняття громадського розвитку

Історія є процесом і результатом діяльності людей. У радянській науці з 1930-х рр. панував матеріалістичний детермінізм, згідно з яким буття визначає свідомість. Зараз йому на зміну приходить протилежний ідеалістичний підхід: психічне (у тому числі і свідомість) визначає буття. З точки зору історичного реалізму обоє ці точки зору на рушійні сили історичного процесу односторонни : громадське буття (історію) творять свідомі люди через свою діяльність (практичну і духовну).

 

Розвиток суспільств - це процес, в якому діють, з одного боку, люди, спільності, інститути, а з іншого боку, об'єктивні умови, які стають рамками їх цілей, діяльності і результатів. З точки зору історичного реалізму вирішальним чинником історичного розвитку є суб'єктивний чинник - свідома діяльність еліт, партій, класів, їх інтереси, програми, організованість, воля, енергія в реалізації інтересів. До об'єктивних чинників розвитку суспільств відносяться територія, клімат, рівень економіки, стан громадських інститутів (сім'ї, утворення, судна, армії і тому подібне), ментальність, свідомість, світогляд народу і тому подібне

 

Розвиток суспільств включає два взаємодоповнюючі процеси - прогрес і регрес. Прогрес припускає рух суспільств від нижчого до вищого, від простого до складного, від частин до цілого, регрес, навпаки, - рух суспільств від вищого до нижчого, від складного до простого, від цілого до його частин. Прогрес суспільств і людства завжди супроводжується регресом, коли відбувається не лише придбання, але і втрата якихось цінностей : екології, тиші, спокою, стабільності професії, непорушності суспільного устрою і тому подібне. Якщо прогрес переважає, то в цілому говориться про прогресивний розвиток, у разі переважання регресу йдеться про деградацію.

 

Завжди треба пам'ятати про ціну громадського прогресу, його регресивну сторону, втрати. Згадаємо, якою ціною був досягнутий формаційний ривок СРСР в XX ст. : громадянською війною, загибеллю селянства, занепадом релігійності, знищенням людей в Гулаге, мілітаризацією країни, деградацією природи і тому подібне. Виходячи з сумного досвіду росіян треба пам'ятати, що громадський прогрес не повинен представляти "пиррову перемогу", коли втрати перевищують в перспективі придбання. З точки зору серпня 1991 р. шлях Лютневої буржуазно-демократичної революції 1917 р., перерваний більшовиками на чолі з Леніном, був оптимальнішим для перспектив Росії.

 

Розвиток суспільств (окремих сфер, формацій, цивілізацій і тому подібне) включає перехідні періоди, в які відбувається дезорганізація, деформація, децивилизация. Фундаментальною причиною необхідності перехідного періоду є протиріччя між розвинутими потребами демосоциальной сфери і формацією суспільства, засобами виробництва. В результаті вирішення цього протиріччя відбувається розвиток структури зайнятості населення. Трудові навички, досвід, знання більшості працездатного населення перестають мати попит, виникає масове безробіття, знижується рівень життя, з'являється стан соціальної напруженості, насильства, злочинності, занепаду моралі і тому подібне. Перехідний період - це завжди національна криза або навіть катастрофа.

 

Аналіз всесвітньої історії показує, що нормальна тривалість перехідного періоду складає 15-20 років, тобто приблизно період зміни поколінь. Залежно від якості національної еліти і характеру формаційного розвитку перехідний період може бути скорочений, а може бути подовжений. У Росії, як правило, цей процес затягується. Так, формаційний перехід від буржуазної для феодала формації (аграрно-індустріальною) до пролетарсько-соціалістичної (індустріальною) і супутня йому міжформаційна і міжцивілізаційна криза країна пройшла під керівництвом Леніна і Сталіна за 20 років, з 1917 по 1937 р. Зараз вона вступила в новий перехідний міжформаційний і міжцивілізаційний перехід від пролетарсько-соціалістичної до постіндустріально-змішаної формації. І цей перехід, і криза будуть досить складними і руйнівними.

 

Треба розрізняти процес розвитку суспільств і різні способи розуміння його, Між розумінням, яке завжди односторонньо, і громадським розвитком, який завжди об'єктивно, існує важливе протиріччя - знання і об'єкт. У історії розуміння громадського розвитку в соціальній філософії можна виділити три основні підходи до цього об'єктивного процесу: циклічний, поступальний, спіралевидний.

Соціальна філософія

Випадкова стаття